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校園文化景觀設計要體現出哪“三大價值”?

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校園文化景觀設計要體現出哪“三大價值”?

發布日期:2020-06-19 作者: 點擊:

       校園文化景觀設計主要可以用於傳播文化、傳遞美感、傳達內涵,所以字啊設計這塊自然要利用有限的校園環境空間來實現其價值。以美感體現觀賞價值、以內涵展現文化價值、以功能實現教育價值,實現“三大價值”的融合歸一,這是芭乐视频在线播放下载創意小編今天要為大家分享的內容。

校園文化景觀設計

       一、以美感體現觀賞價值

       校園是師生共同成長、進步、生活的精神家園和理想殿堂,因此校園文化景觀設計理所當然要體現藝術和美學的思想,通過創造與展示符合學校文化美學特質的景觀作品,來傳遞校園人文之美、呈現校園文化之美,極大豐富校園環境文化空間的美學含量,提高校園外觀環境的藝術格局,將校園打造成極具美學觀賞價值的場所,呈現出校園嫻靜、優雅的藝術氛圍。通過美感的傳遞,對師生、參觀者進行一定的藝術與美學熏陶,提升其修養和思想境界,一定程度上助力著學校的美育教學。

       二、以內涵展現文化價值

       作為沉澱知識文化的精神場所,學校的曆史文化是辦學多年以來積澱下來的精神財富,對師生有著強大的凝聚力和精神感召力。校園文化景觀設計,必然需要圍繞著體現學校文化理念與精神內核、展現文化內涵與價值的原則來進行創作。在前期對文化景觀的規劃時期,需要深度了解學校辦學理念、辦學願景與曆史傳統體係,將其進行精準梳理與提煉,形成能進行視覺樣式創造的元素,融入校園文化景觀之中,形成校園環境中獨有的視覺語言,通過景觀與師生、職工與參觀者的對話,形成大家對學校曆史文化的認同感和歸屬感。

       三、以功能實現教育價值

       作為開展教育的聖地,校園文化景觀體係必然要承擔起實現教育價值的作用,以景觀的姿態,實現文化的輸出與教育的傳遞。校園文化景觀的教育價值主要體現在對師生的激勵、促進和感染作用,通過景觀樣式所表達的寓意,或是景觀銘文所闡述的重要教育思想、文化理念、行為準則、做人宗旨與奮鬥精神,讓文化景觀成為校園環境空間中的戶外“講師”,通過視覺語言繼續發揮這教育作用。同時,校園文化景觀設計搭配著校園文化特定場所和空間,形成一體化的校園戶外教育場所和交流空間,以供大家學習、交流、生活與休憩。

       集合三大價值的思考於一體,這是芭乐视频在线播放下载創意在多年為學校提供校園文化設計建設服務中總結而出的心得和經驗。廣州芭乐视频污在线观看創意,多年來專注於“校園文化”的策劃與設計,是專業的學校文化建設服務機構,將始終以專業的服務,為客戶提供最優質的校園文化景觀建設方案。

 


本文網址:http://www.reduceirstaxdebt.com/news/492.html

關鍵詞:校園文化景觀設計

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