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抗擊“新冠”疫情,如何讓校園“停課不停學、不停教”-聚橋文化

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抗擊“新冠”疫情,如何讓校園“停課不停學、不停教”-聚橋文化

發布日期:2020-06-03 作者: 點擊:

       為了阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,教育部下達通知,要求2020年春季學校延期開學,學生在家不外出、不聚會、不舉辦和參加集中性活動。各培訓機構也按要求取消各類線下課程。延期後學生的學習怎麽辦?

校園文化建設

       在芭乐视频在线播放下载芭乐视频破解版創意不少校園文化建設落地案例中,科技成果AR、VR的利用,結合互聯網、物聯網,使學校教與學方式更多元化,科技化應用是校園文化建設的重要手段。防控新型冠狀病毒肺炎是當前頭等大事,延期後的學生的學習,可以利用現代科技成果,搭建互聯網遠程教學的方式,讓校園“停課不停學、不停教”。據教育部有關負責人在采訪時表示“不能麵對麵課堂上課,芭乐视频在线播放下载就搭建雲課堂,讓孩子們在家也能開展學習”。教育部和各地教育部門正在整合國家、有關地方和學校相關教學資源,提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋各地的優質網上教學資源,全力保障教師們在網上教,孩子們在網上學。擬於多數地區原計劃正常開學的2月17日開通國家網絡雲課堂,以“一師一課、一課一名師”項目獲得部級獎的課程資源為基礎,吸收其他優質網絡課程教學資源,供各地學校組織學生開展網上學習。

       雲技術是指在廣域網或局域網內統一硬件、軟件、網絡等資源,實現數據的計算、儲存、處理、共享的一種網絡管理技術。國家網絡雲課堂搭建,可以有效協調各個地區的優質資源,有效實現教育資源均衡發展,是互聯網+教育的重要成果應用展示。

       隨著5G網絡的覆蓋、普及和產業鏈漸漸發展成熟,網絡教學必然得到高速發展,未來校園文化建設中AI(模擬人類神經元設計出的一種人工智能)、VR(模擬現實場景環境的一種虛擬技術)、AR(將虛擬或記錄的真實信息以多維立體方式映射到真實世界的一種增強現實技術)等現代化科技成果在教與學方麵將會大放光彩。學生可以通過AI、VR、AR等技術結合搭建的平台,進入一個模擬真實世界的虛擬場景中,感受現場式、互動式、生動化的多元化教學方式。

       抗擊“新冠”病毒疫情,校園可以利用現代科技成果實現遠程教與學,“停課不停學、不停教”是戰疫情的應急之舉。擁抱科技成果,建設科技化校園文化,跟隨時代發展,實現科教興國。芭乐视频下载app要按照習近平總書記的重要指示和黨中央、國務院的決策部署,高度重視,積極準備,認真組織,有效實施,同舟共濟,共“戰”疫情。

       芭乐视频app在线下载免费創意是專業的校園文化建設公司,將文化與科技融合,提供策劃、設計、施工一站式服務,為學校校園文化建設提供綜合解決方案。

 


本文網址:http://www.reduceirstaxdebt.com/news/488.html

關鍵詞:校園文化建設

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